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党史学习教育读书班主持讲话,&,党史学习教育读书班开班仪式上讲话提纲【优秀范文】

作者: 浏览数: 发布时间:2022-11-19 15:48:02

下面是小编为大家整理的党史学习教育读书班主持讲话,&,党史学习教育读书班开班仪式上讲话提纲【优秀范文】,供大家参考。

党史学习教育读书班主持讲话,&,党史学习教育读书班开班仪式上讲话提纲【优秀范文】

 

  党史学习教育读书班主持讲话

 & 党史学习教育读书班开班仪式上的讲话提纲

 党史学习教育读书班主持讲话 同志们:

 为持续深入高质量开展党史学习教育,按照市委党史学习教育的统一部署,4 月14 日至16日,我们集中三天时间举办了市委中心组第四次集中学习暨党史学习教育专题读书班。

 这次专题读书班是贯彻落实省和市委党史学习教育决策部署的具体举措,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的迫切需要,也是提升党员干部担当能力水平的务实之举,对我市党史学习教育深入扎实开展具有十分重要的意义。前一阶段,大家利用两天时间,深入开展了自学,下面请大家依次交流学习心得体会。

 刚才,4位同志结合个人思想和工作实际作了发言,其他中心组成员作了书面发言,总体看学习很深入,体会很深刻,研讨比较充分,达到了深化认识、提升境界、互相启发、共同提高的效果。在下步学习中,要继续围绕既定学习内容,持续跟进学、系统深入学、结合实际学,切实做到学懂弄通做实,推动党史学习教育不断引向深入。

 党史学习教育是个长期的过程,不可能一蹴而就。这次读书班只是开展党史学习教育的一种组织形式,并不是唯一的学习平台。

  大家要坚持集中学习与分散学习相结合,强化日常学习,养成天天学、及时学、深刻悟的良好习惯。下面就本次读书班学习成果的转化,我讲三点意见。

 一要把学习成果转化为“永远跟党走”的坚定信念。习近平总书记指出,“党的历史、新中国发展的历史都告诉我们:要治理好我们这个大党、治理好我们这个大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央权威至关重要”。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,正是在中国共产党领导下,经过28 年浴血奋战和顽强奋斗,中国人民打倒了“三座大山”,实现了从旧中国的“一盘散沙”到新中国建立起人民民主制度的伟大跨越;新中国成立后,中国共产党带领人民,创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变;党的十一届三中全会后,中国共产党领导中国人民坚定走上了改革开放发展道路,在新的历史时期坚持和发展了中国特色社会主义;党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央采取一系列重大举措,全面加强党的领导和党的建设,团结带领全国各族人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动中国特色社会主义进入新时代。历史已经证明,只有共产主义才能救中国,只有共产党才能领导中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,前进道路上,必须坚持党对一切工作的领导。面向未来,我们要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两

  个维护”,不断提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,凝聚推动发展强大合力。

 二要把学习成果转化为开启现代化新征程的强大动力。发展是解决一切矛盾和问题的“金钥匙”。在庆祝改革开放40 周年大会上,习近平总书记深刻总结改革开放宝贵经验,强调“必须坚持以发展为第一要务”,对推动高质量发展提出明确要求。市委七届十一次全会提出了“十个着力”的奋斗目标,市委农村工作暨县域经济发展和全市“三重点”工作会议对各项重点工作都进行了明确安排部署,全市上下要进一步理清发展思路、提振发展信心、凝聚发展共识,结合各自承担的发展任务制定时间表、路线图、任务书,全力抓好落实,实现党史学习教育与中心工作两手抓、两不误、两促进,用学习成果推动工作开展,用工作成效检验学习成果。

 三要把学习成果转化为“为民办实事”的实际行动。习近平总书记指出“人民就是江山,江山就是人民”。我们抓一切工作,都要以群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为关键标尺。当前,我们结合党史学习教育,要大力开展“我为群众办实事”实践活动,从群众反映最突出最强烈的问题抓起,集中出台一批为民服务举措;推出一批为民惠民便民的实招硬招;建设一批改善民生的项目工程;解决一批事关群众切身利益的突出问题。一是要想群众之所想,出台为民服务举措。要着眼长远,从健全制度机制、搭建办事平台、建立工作体系入手,围绕巩固脱贫攻坚成果、

  落实创业就业政策、提升社会保障水平、提高卫生服务水平、优化城市运行能力,改善城乡出行条件、优化营商环境等10 个方面,出台服务群众的具体举措,用制度的形式固定下来,确保群众长期受益。二是要办群众之所需,实施改善民生项目。要按照全市“三重点”工作部署,围绕群众最关切的就医、饮水、住房、出行等民生问题,确定年内实施的最贴近群众生活的民生项目,制定好项目清单,明确责任单位,特别是棚户区改造、老旧小区改造、河道治理、道路硬化等民生项目要抓紧时间推进落实,切实改善群众生活环境,提升群众幸福感、安全感、获得感。三是要急群众之所急,办好利企惠民实事。要紧贴群众最关心的民生问题,聚焦群众的操心事、烦心事、揪心事,真正用心用情用力解决,用看得见摸得着的变化回应群众的关切和期盼。全市各级党组织和党员干部要将“我为群众办实事”实践活动作为一项系统工程常抓不懈,以一件件小事撬动经济社会各项事业发展,凝聚振兴发展广泛合力,为推动全面振兴全方位振兴提供永续动力源泉。

  党史学习教育读书班开班仪式上的讲话提纲

 同志们:

 现阶段, 全国上下正如火如荼的开展党史学习教育活动, 为积极响应党号召, 按照工作要求和学习教育工作安排, 从今天开

  始, 我们将开展为期两周的党史学习教育读书班。

 开展此次读书班的目的不仅仅是以学促进、 知行合一, 增强大家的政治理论素养,更重要的是要进一步深化思想认识, 高度重视党史学习教育工作, 切实扛起党史学习教育的政治责任, 党员干部尤其是年轻党员干部要通过此次学习教育不断提高政治、 调查研究、科学决策、改革攻坚、狠抓落实等能力, 为 融入高质量发展提供坚实的政治保障。

 下面,我就开展好此次党史学习教育读书班和下一阶段党史学习教育工作,提三点工作要求。

 一、

 以学思践悟的信心,

 再次领悟党史学习教育重大意义

 历史是最好的老师, 学习理论最有效的办法就是逐字逐句读原 著、 学原文、 悟原理, 强读强记、 常学常新。

 在指定学习材料和重要参考材料的理论学习上, 党员干部要舍得花精力、 下功夫, 全面系统学、 及时跟进学、 深入思考学、 联系实际学。

 坚持把学习党史和学习新中国史、 改革开放史、 社会主义发展史相贯通, 要通过此次读书班再次深刻认识和领会党史学习教育在特殊历史交汇时期开展的重大实践意义, 再次深刻理解党史学习教育的核心要义、 精神实质、丰富内涵。

 紧密结合新时代新发展理念, 紧密结合个人思想和工作实际, 有针对性地重点学, 多思多想、 学深悟透, 做到“知其然又知其所以然”。

 要把理论学习往深里走、 往实里走、 往心里走, 把自己摆进去、把职责摆进去、 把工作摆进去, 做到学、 思、 用贯通, 知、

  信、 行统一。

 在 历史遗留问题解决等方面, 心往一处想、劲往一处使, 更好的促进各项工作有序开展。

 二、

 以一以贯之的恒心,

 再次把握党史学习教育重点内容

 党史学习教育作为现在及下一阶段重要的政治任务, 每一名 党员干部要切实提高政治站位, 将学习教育持之以恒的坚持下去, 决不能在学习中出现“走马观花”“蜻蜓点水” 的形式主义, 更不能为了完成工作任务而敷衍了事。

 要始终以“为自己、 为工作” 极端负责的态度去把握党史学习教育的重点内容, 坚持将“学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行” 作为学习目标, 引导 XXX 全体党员干部“学党史、 悟思想、 办实事、 开新局”, 做到“信念坚、 政治强、 本领高、作风硬”。

 要提升把握历史发展规律和大势的政治判断力; 要深化对党的性质宗旨认识的政治领悟力; 要提高维护党的集中统一, 发扬红色革命精神、 始终保持艰苦奋斗精神, 坚决贯彻党的路线方针的政治执行力;要增强用党的创新理论武装头脑、 指导实践的政治自觉力。

 结合党史学习教育实施方案, 按照学习计划, 严格对标对表, 保质保量完成各个时间节点的学习任务,党史学习教育领导小组办公室下设的个专项工作小组要分工明确、 各司其职、 互相配合, 共同推进党史学习教育高质量开展。

 三、

 以善作善成的决心,

 再次确保党史学习教育务求实效

 一切制度的精髓在于执行, 包括 XX 党史学习教育制度。“空

  谈误国、 实干兴邦”, XXX 党委领导班子和 Xx 党员干部要带头做好党史学习, 以上率下, 形成浓厚的学习氛围, 要将增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、 做到“两个维护” 不折不扣落实到贯彻落实上级党委的决策部署和工作安排上。

 在真学真信中坚定理想信念, 树立正确的党史观; 在学思践悟中牢记初心使命, 做到学有所得; 在细照笃行中不断修炼自我, 保持对党的忠诚; 在知行合一中主动担当作为, 为发展出谋划策。

 强调一下, 此次全国全 疫苗接种工作,党员干部要带头接种, 把党员的模范先锋作用真正落实到实际行动上。

 在开展调查研究及志愿者服务工作时, 要秉持“我为群众办实事” 原则, 从最困难、 最突出的问题抓起, 从最现实的利益出发, 用心用情着力解决影响高质量发展的难点堵点问题。

 加大宣传引导力度,充分调动各级党组织力量, 通过主题党日等活动, 凝心聚力, 积极踊跃的参加社会志愿服务工作, 坚持将好事办实、 把实事办好、 办到群众心坎上, 不断创造社会效益。

 力促党史学习教育工作取得阶段性成效, 并以此为起点, 开创党史学习教育工作“新局面”。

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