唯优公文网 - hanzhu666.com 2024年12月23日 23:38 星期一
当前位置 首页 >专题范文 > 对照材料 >

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料10篇

作者: 浏览数: 发布时间:2022-05-29 11:18:03

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料10篇

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料篇1

  今年是中国共产党建党100周年,这是风雨兼程的一百年,也是光荣辉煌的一百年,更是不断奋进的一百年。作为共产党员,我们应积极响应党史学习教育动员大会号召,奏响党史学习三部曲,将红色基因根植于血脉之中,激发出全新力量。

  奏响党史学习的信念之曲。习近平总书记指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念。”中国共产党投身于革命的洪流,虽路途艰险却无所畏惧,虽栉风沐雨却砥砺前行,以信念之斧开辟出全新道路,使中国特色社会主义进入新时代。我们要读懂百年党史中的虔诚信念,以信念筑牢心中的防线、淬炼不屈的意志,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,用坚定的信念为新征程披荆斩棘,铺路架桥。

  奏响党史学习的奋斗之曲。百年党史是一部非凡的奋斗史,面对白色恐怖,共产党人擦干了脸上的血迹,继续战斗;面对外敌侵略威胁,共产党人拿起了战斗的武器;面对群众生活的困顿,共产党人扎根基层,最终实现全面脱贫。中国共产党在这一百年中从未停下奋斗的脚步,我们应不负前辈的重托,做挺身而出、担当作为的奋斗者,经风雨、见世面,在真刀真枪的实干中锻炼本领,成为合格的接班人。

  奏响党史学习的初心之曲。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这一百年是践行初心和使命的一百年,在中国共产党的正确领导和全国人民的共同努力下,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来。这份初心被小小红船承载着跨越了一个世纪,我们要将这份初心好好保存、牢牢把握,不做表面文章、不搞形式主义,面对诱惑保持政治清醒,遇到困难敢于迎面挑战,做好初心的传承和守护,为完成使命不断前行。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料篇2

  党史学习教育开展以来,习近平总书记多次提到“学史增信”这一关键词。学贵信、学贵思、学贵行。学史增信,就是在重温党史的过程中感悟党的光荣传统和优良作风,不断增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。党员干部要自觉在学党史的过程中把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,用信仰信念信心照亮奋斗之路。

  厚植信仰根基,思想不迷航。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,信仰的坚定是党员干部安身立命的根本。中国共产党的百年精神谱系上,闪现着一个又一个为崇高信仰不懈奋斗的缩影。方志敏在被俘期间,敌人用尽一切方法劝他改变信仰,但他不为所动,以笔为枪,在牢狱间留下《清贫》《可爱的中国》等名篇,向后人展现了信仰的力量;陈望道专注忘我地翻译《共产党宣言》,把深刻的马克思主义变为中国化的表达,让许多革命青年尝到了“真理的味道”,奠定了中国共产党创造革命信仰的思想起点。党员干部在学习党史的过程中,要有所思、有所悟,在重温革命先辈的先进事迹中坚定对马克思主义、共产主义的信仰,以信仰之真锤炼党性之纯。要时刻保持理论上的清醒与坚定,把马克思主义、共产主义融入灵魂、汇入行动,始终保持顽强意志,勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战,为党和人民的事业不懈奋斗。

  校准信念航标,行动不跑偏。理想信念是共产党人安身立命的根本,是共产党人经受任何考验的精神支柱。革命烈士、老一辈革命家之所以练就风雨不侵的钢筋铁骨,是因为他们的理想信念之“钙”无比充盈,对于自己认定的社会主义信念笃信终身。正如习近平总书记强调的:“历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国”。百年来,党在征服一个个“娄山关”“腊子口”的过程中,带领我们破除阻碍国家和民族发展的思想和体制障碍,开辟了中国特色社会主义道路,使中国特色社会主义进入新时代,党员干部要深刻认识到,中国特色社会主义是历史发展的必然结果,是发展中国的必由之路,是经过实践检验的科学真理。党员干部要增强判断真伪的能力,始终保持独立清醒的头脑与思想,不断增强对中国特色社会主义的信念,始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,沿着正确方向坚定前行,继续把中国特色社会主义这篇大文章写好写实。

  坚定必胜信心,奋进不止步。增强信心是战胜各种风险挑战的关键,进取奋斗是迈向目标最可靠的阶梯。纵览百年风雨,从思想的启蒙到长征的洗礼,再到抗日的激流、改革的跋涉,广大革命先辈鼓足前行底气、笃定“进取”的信念,带领人民创造了一个个彪炳史册的伟大奇迹。重温党的奋斗历程,不是为了从成功中寻求慰藉,而是在感悟辉煌和磨难中开拓前进的勇气和力量,增强对实现中华民族伟大复兴的信心。党员干部要在学习党史的过程中总结斗争经验,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。要顺应时代潮流,志不求易、事不避难,把自己的朝气和梦想融入到中华民族伟大复兴的“大棋局”中,“进前而勿顾后,背黑而向光明”,以奋进之我为国家和民族创造澎湃动能和无限可能。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料篇3

  “阳春三月、草长莺飞”2022年适逢中国共产党百年华诞,十四五开局之年,全国两会在北京隆重召开,正当其时、意义深远、领航发展。作为一名中共党员和高校辅导员,我更要立足当下,坚定理想信念,练就过硬本领,投身强国教育,为实现中国梦增砖添瓦。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。始终秉承“一切为了学生、始终以学生为本”的工作理念,甘于奉献、潜心育人,当好学生的引路人和知心朋友,帮助大学生系好人生的第一粒扣子。“学生利益无小事,心无学生莫为师”,牢固树立“功成不必在我”的精神境界和“建功必定有我”的执著理念,时时刻刻把学生的冷暖和利益放在心上,及时了解学生诉求,真正助推学生健康成长。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料篇4

  今年是中国共产党建党100周年,这是风雨兼程的一百年,也是光荣辉煌的一百年,更是不断奋进的一百年。作为共产党员,我们应积极响应党史学习教育动员大会号召,奏响党史学习三部曲,将红色基因根植于血脉之中,激发出全新力量。

  奏响党史学习的信念之曲。习近平总书记指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念。”中国共产党投身于革命的洪流,虽路途艰险却无所畏惧,虽栉风沐雨却砥砺前行,以信念之斧开辟出全新道路,使中国特色社会主义进入新时代。我们要读懂百年党史中的虔诚信念,以信念筑牢心中的防线、淬炼不屈的意志,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,用坚定的信念为新征程披荆斩棘,铺路架桥。

  奏响党史学习的奋斗之曲。百年党史是一部非凡的奋斗史,面对白色恐怖,共产党人擦干了脸上的血迹,继续战斗;面对外敌侵略威胁,共产党人拿起了战斗的武器;面对群众生活的困顿,共产党人扎根基层,最终实现全面脱贫。中国共产党在这一百年中从未停下奋斗的脚步,我们应不负前辈的重托,做挺身而出、担当作为的奋斗者,经风雨、见世面,在真刀真枪的实干中锻炼本领,成为合格的接班人。

  奏响党史学习的初心之曲。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这一百年是践行初心和使命的一百年,在中国共产党的正确领导和全国人民的共同努力下,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来。这份初心被小小红船承载着跨越了一个世纪,我们要将这份初心好好保存、牢牢把握,不做表面文章、不搞形式主义,面对诱惑保持政治清醒,遇到困难敢于迎面挑战,做好初心的传承和守护,为完成使命不断前行。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料篇5

  这段时光,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次 学习了中国共产党党史。透过 学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不 朽的功勋。让我更清晰地熟悉到,仅有 在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才干发展中国,才干实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,就应时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一 牢记党的信念,提高工作潜力

  党员教师仅仅有 发挥先锋模范作用的热情是不 够的,还务必有 精湛的专业知识和业务潜力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理潜力较差 文化素养不 高 缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,专心探究生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存潜力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,透过激励评价 潜力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受欢乐,在欢乐中发展成长。

  重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不 一样学生特点,环绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计 课程资料的选取 课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展带给良好载体。强化技能练习,从培养学生自理 自立 自强潜力出发,专心营造生存文化。

  在坚持因人而宜 对学生进行礼仪练习 自理潜力 家务劳动 社会适应潜力和文化教育的同时,注重学生生活潜力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能练习中学习劳动,在劳动中掌握生存潜力,为其进入社会拓展生存空间。

  二 学习专业知识,强化专业技能

  提高专业技能最重要的途径,就是不 断加强 学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的钻研,具有较高的科研潜力,保障学生潜力的持续发展,教师素养的持续提高。不 断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。3lian。仅有 这样,党员教师才干带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才干更好地体现出共产党员的先锋作用。

  所以,党员教师更就应站在终身 学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

  三 热爱特教工作,关爱残疾学生

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业 群众利益,不 计酬劳,不 在乎金钱 地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的活力智慧 严谨和爱心。一方面务必热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不 在,对教育事业具有 无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注重自我的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立模范,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生 用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自我的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点大一点。党的历史虽然仅有 90年,但党的每一次提高都来之不 易。这天,我们 学习党的历史就是为了 坚定自我的共产主义信念,为自我的人生向党向社会,也向自我交上一份问心无愧 无怨无悔的答卷。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料篇6

  中国共产党领导人民进行革命的伟大历史,是中国近代以来最为波澜壮阔、可歌可泣的历史篇章。在这一历史篇章中,我们党从无到有、从小到大、从弱到强,创造了彪炳史册的伟大成就,积累了深邃丰富的智慧与营养。这些智慧与营养是我们党的宝贵财富,具有固本培元、补钙壮骨的重要作用,既照亮现实、又昭示未来。对于广大党员干部来讲,学习革命历史,传承红色基因,有助于党员干部坚定共产党人的历史责任和精神追求,做到自重、自省、自警、自励,永葆共产党人的政治本色。

  要树立坚定信仰。回顾历史,在革命时期,有无数共产党员为了党和人民的事业英勇牺牲,支撑他们的是“革命理想高于天”的精神力量。夏明翰英勇就义前说:“砍头不要紧,只要主义真。”古柏曾说:“没有铺路的人,哪有康庄大道可走?”可见他们对共产主义信念的坚定。习近平总书记强调,红色基因不能变,变了就变了质。要保证革命先辈们用鲜血和生命打下的红色江山代代相传,必须传承红色基因,使之融入党员干部的血脉之中,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

  要保持优良作风。回顾历史,古田会议创造性地回答和解决了用先进的思想理论武装无产阶级政党的问题,开辟了思想建党的成功之路。延安整风运动确立实事求是的思想路线,极大地推进了党的建设伟大工程。“两个务必”使广大党员在即将到来的胜利面前保持清醒头脑。老一辈革命家陈云曾提出:“不唯书,不唯上,只唯实。”共产党员要始终坚持实事求是、求真务实、真抓实干的工作作风,就要定好盘子、理清路子、开对方子,抓好调研、推进、落实的关系,切实做到不虚、不空、不偏。

  要密切联系群众。群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的,被实践证明是正确的、行之有效的,是中国共产党人处理党与群众关系的具有中国特色的理论与实践创举,是我们党从小到大、由弱到强、永葆先进性、不断取得胜利的重要法宝。直到今天,我们在新形势下完成新任务、开创新局面、实现新目标,制胜的法宝仍旧是密切联系群众。坚定群众观点、坚持群众路线,为民务实清廉,“与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗”,党的各项事业才能无往而不胜,中华民族伟大复兴中国梦才前景可期。

 

 

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料篇7

  作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一、业务精一点

  要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

  二、奉献多一点

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料篇8

  百年犹未老,恰是风华正茂。2021年,中国共产党即将迎来建党一百周年。100年来,中国共产党带领全国各族人民跨越千难万险,取得了举世瞩目的成就。铭记这段波澜壮阔的历史,才能不忘初心,牢记使命。作为一名高中理科生,我自知所了解到的党史只是冰山一角,因此在进入大学成为一名入党积极分子,学习更多更细化的党史是必不可少的。在参与了每日党史学习后,我才得以知道原来党史并不仅仅是我所知道的那些重大历史事件,党的每天都发生了很多成就党和成就国家的历史小事。

  在进行每日党史的学习过程中,令我印象深刻的是1956年4月28日毛泽东同志在中共中央政治政治局扩大会议上做出:百花齐放、百家争鸣,应该成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。“百花齐放、百家争鸣”不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。至今仍具有深远的指导意义。

  每个学派都有自己的主张,每个人都有自己的思想,即使是同一件事物自然也会有各种各样的想法。作为一名新时代的成年人、大学生,我真切的感受到了随着教育等级的上升,能够表达自己想法的平台和机会更多了。无论是在大学课堂上,教授会鼓励我们积极表达想法,甚至在课堂上随时都可以提出自己的异议;还是在团队合作中,队员们的思想碰撞是使我们能够出色完成团队目标的加成器。也正是在这样的氛围之下,我才得以锻炼自己的思考能力和表达能力。同时,我们要勇于挑战权威,应当有自己的思考,运用辩证的思维去考量其是否正确再收入囊中。作为社会的弄潮儿,积极表达自己的想法,懂得独立思考,拥有辩证思维是必不可少的。此外,关于百花齐放,我们还应当从中领悟到推陈出新,革故鼎新的道理。民族传统文化是民族生存与发展的精神根基,我们要认同和培育发展好本民族文化,结合社会时代的发展,对传统文化进行“取其精华、去其糟粕”,批判继承,不断“推陈出新、革故鼎新”,让传统文化焕发新的生机与活力,为传统文化注入时代精神。中华民族传统文化是中国的标签,我们应该让其世代相传,源远流长。当代全新中国,坚持摒除“罢黜百家,独尊儒术”的落后思想,遵从“百花齐放百家争鸣”的先进思想,得以持续繁荣昌盛。

  没有共产党就没有新中国,通过回顾党的历史,以此来加强我们对党史的学习,从中继承与发扬党的成功经验和优良传统,领悟党的方针、坚定党的信念。相信祖国,相信共产党,定能不负众望,引领中华民族闯出更广阔更辉煌的新天地。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料篇9

  一年一度的“两会”,是国家政治生活中的一件大事,举国关心,万众瞩目,“两会”的代表和委员顺应人民期待,肩负人民众人齐聚一堂公益打击,责任重大,使命光荣。x月x日上午,在全国疫情防控阻击战取得重大战略成果之际,全国两会在北京开幕。

  两会不仅受到全国人民的关注,而且还吸引着世界的目光。两会的关键词既反映了社会最关心的热点、焦点问题,也折射着我国发展的新走向。学习全国两会精神,是我们每个公民的职责所在,贯彻落实两会精神,更需要落实到我们每个人的行动中。作为当代的一名大学生,我们不仅要关注每年的两会,更要时刻关注我国的时局,立足当下,在日常生活中自觉践行两会精神,自觉履行相应义务,并带动周围的同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。

  通过关注两会报告,得到了很多启示,能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的关注未来,它要求我们当代大学生努力学习,刻苦专研。提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。

  作为一名大学生,更应该理清思路,找准方向,勇于担当,倾听民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看问题,力争做一个对社会有用的人,唯有坚守心中理念信念,坚持不断学习、与时俱进,增强自身工作本领和素质,才能在平凡的岗位绽放出人生绚丽的火花,同时,更要为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量。

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料篇10

  党在社会主义革命和建设时期的历史,是推进马克思主义不断中国化的历史。这一时期,我们党领导人民自力更生、艰苦奋斗,进行社会主义革命和建设,完成了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革,取得了重要成就,为党在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论奠基和物质基础。作为党员干部要自觉从百年党史中获得历史启迪,汲取精神动力,全力推动乐都经济社会高质量发展。

  一、在学史知史中明主责担主业

  习近平总书记强调:“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史,就不难发现,如果没有中国共产党领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就,也不可能有今天这样的国际地位。”在29年的社会主义革命和建设时期,正是在党的领导下,我们完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,开启了新的全面的大规模的社会主义建设。作为党的领导干部,我们要坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,切实抓好党的建设这项主责主业,精心谋划组织建党100周年系列庆祝活动,扎实开展“促百分百达标、迎党百年华诞”以评促建活动,教育、引导和激励各级党员干部以解放思想、创新求变的思维融入乐都高质量发展大局。

  二、在伟大精神中悟初心践使命

  习近平总书记指出:“党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行。”在社会主义革命和建设时期,我们党奋力推动社会主义伟大革命,取得了社会主义建设的基础性成就。在新中国建设初期,无数党员牺牲奉献,舍己为国。有历经重重险阻,毅然回国效力中国导弹、原子弹研究的钱学森,有为发展祖国石油事业日夜操劳的大庆工人王进喜……正是无数这样的共产党人,以无我、忘我的精神精忠报国,国家的各项事业才有了长足的进步和繁荣的发展。作为党员干部要赓续精神、永葆初心,将党史学习教育成果转化为干事创业的动力,以高质量发展的责任感和使命感,凝聚干事创业、担当作为的激情,真正将党的创新理论转化为谋划工作的具体思路、破解难题的措施办法。

  三、在崇德修身中讲忠诚守纪律

  中国共产党成立伊始,就强调立规矩、讲纪律。社会主义革命和建设时期,共产党人就是依靠对党忠诚的政治自觉和严守纪律的政治品质,取得了一个又一个伟大的胜利。党的十八大以来,党中央注重明规矩、立规矩,先后修订和制定了《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等一批重要党内规章制度,让大家自觉按规矩办事。当前,我们面对的是充满了各种风险挑战的新征程,我们要永远铭记习近平总书记的告诫:“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”牢固树立“四个意识”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,自觉把个人追求和人生价值体现在为党和人民事业奋斗之中。

  四、在历史伟业中求变革谋发展

  习近平总书记指出:“我们党领导的革命、建设、改革伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”在社会主义革命和建设时期,党的第一代领导集体在“一穷二白”的基础上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,探索出适合中国国情的社会主义建设道路。当前,面对“两个百年”历史交汇、“两个五年”规划承前启后的关键节点,全区党员干部要敢闯敢拼,锐意改革进取,抢抓兰西城市群和西宁—xx都市圈建设机遇,坚持把统筹城乡建设和城乡环境综合整治融入城乡一体化发展全过程,进一步优化城市布局,完善城市功能,提升城市品位,充分彰显xx首府城市魅力,奋力推进新发展阶段乐都经济社会高质量发展,确保“十四五”开好局、起好步,开启现代化建设新征程。

相关文章:

Top